O ukazywanie związków między wolnością a odpowiedzialnością zaapelował do nauczycieli i wychowawców biskup tarnowski Wiktor Skworc. „Człowiek swoją wolność realizuje w odpowiedzialności. To jedyna droga osobistego rozwoju człowieka, rodziny, społeczeństwa i państwa” – powiedział w sobotę 12 marca ordynariusz diecezji otwierając w Tarnowie VI Forum Nauczycieli i Wychowawców.

Biskup Skworc mówił też, że zazwyczaj człowiek ogranicza się do rozeznania daru wolności w kategorii „chcę”, albo „nie chcę”. Ordynariusz diecezji przestrzegał jednak, że taki sposób podejmowania wyborów w perspektywie płytko pojmowanej wolności może prowadzić w konsekwencji do rozwiązań sprzecznych z dekalogiem i sumieniem.

„Rozpoznawanie i przyjmowanie odpowiedzialności za czyn jest powiązane z kształtowaniem sumienia. To ono jest narzędziem samokontroli i oceny czynu w kategorii dobra i zła. Odpowiedzialność jest więc także odpowiedzialnością wobec siebie” -  mówił bp Skworc podczas inauguracji Forum.

Barbara Lulek z Uniwersytetu Rzeszowskiego wygłosiła wykład o wolności i odpowiedzialność w procesie wychowania. Podkreśliła, że to wartości, które mają niezbywalne prawo być obecne w procesie edukacji. Stwierdziła jednak, że niestety ich przekaz przez nauczycieli nie zawsze jest właściwy. Do czynników utrudniających wprowadzanie uczniów w świat wolności i odpowiedzialności prelegentka zaliczyła m.in.  nadmierne koncentrowanie się nauczycieli na systemie zakazów i nakazów, brak dialogu w relacjach nauczyciel-uczniowie, autentyczną  otwartość  i odpowiedzialność  nauczycieli.

Barbara Lulek powiedziała, że wychowywać do wolności może tylko człowiek wol­ny. „Poszanowa­nie wolności dziecka nie polega w sto­sunkach wychowawczych na zrodzo­nej z fałszywej obawy postawie nie mieszania się w jego osobiste życie, ale na odwadze pytania go o prawdzi­wość i rzeczywistość jego wolno­ści” – podkreśliła prelegentka.

W swoim wykładzie wskazywała także, że w środowisku szkolnym wielu uczniów ulega pokusie i jednocześnie presji dokonywania wyborów w imię popularnych haseł „rób, co chcesz”, „doświadczaj wszystkiego”, „czuj adrenalinę”. „Osoba, która w sposób nieograniczony robi to, co jej się podoba niszczy w sobie wolność, gdyż staje się niewolnikiem przyjemności – nierzadko rzeczy, środowiska, zmysłów, opinii innych ludzi. Dodatkowo brak wsparcia ze strony nauczyciela i rodzica prowadzi do samot­ności, poczucia niepewności, braku celu i sensu życia” – powiedziała podczas Forum Barbara Lulek.

Był też wykład „Wolność jako warunek a dobro jako cel kształcenia i wychowania”. Pozostali prelegenci mówili o wolności w nauczaniu Biblii i  jak korzystać z wolności. Natomiast dyskusja panelowa dotyczyła granic wolności i współczesnego  zniewolenia.

Organizatorem Forum było Katolickie Stowarzyszenie Wychowawców w Tarnowie. Odbyło się  w ramach 225-lecia diecezji tarnowskiej i 15-lecia KSW.

Katolickie Stowarzyszenie Wychowawców organizuje comiesięczne spotkania o charakterze szkoleniowo-formacyjnym dla nauczycieli, katechetów, rodziców i wychowawców o zasięgu regionalnym i ogólnopolskim. Jest także organizatorem konferencji i projektów edukacyjnych. Nauczyciele spotykają się cyklicznie na Mszach św., rekolekcjach i dniach skupienia.

Począwszy od 1999 roku, KSW jest organizatorem Forum Nauczycieli i Wychowawców. Wykłady dotyczą aktualnych zagadnień wychowawczych i zawodowych. Poprzednie podejmowały tematykę roli nauczyciela u progu III Tysiąclecia, wychowania jako dzieła miłości, powołania nauczyciela, roli mediów w wychowaniu.

Katolickie Stowarzyszenie Wychowańców nie zapomina także o młodzieży. Na przestrzeni 15 lat podjęło wiele działań na rzecz uczniów. Jednym z nich był projekt popularyzujący postać wybitnego poety „Spotkania z postacią ks. Jana Twardowskiego”. Były konkursy: recytatorski, plastyczny i muzyczny. Młodzi uczestniczyli w koncertach do wierszy ks. Twardowskiego

Współpraca z Wydziałem Edukacji Urzędu Miasta Tarnowa zaowocowała współorganizacją projektu pn. „Patron mojej szkoły patriotą – portret życiem pisany”.